Privilegiare il futuro
Il motore del benessere sta nell'apprendimento.
Imparare è più importante che insegnare
e la scuola deve privilegiare il futuro rispetto al passato, gli studenti rispetto ai docenti la promessa e la speranza rispetto alla minaccia e alla paura
il benessere rispetto al malessere.
La speranza di benessere è già benessere:
usando l'etica si torna al passato, usando l'estetica si va verso il futuro
Bontà e bellezza
si incontrano nella società del benessere e costruiscono insieme la
cultura del bellessere